如果你只把《幻想曲》当成“会动的古典音乐MV”，那就错过了它真正的野心——它其实在用画面重新拆解音乐的结构。你看着费城交响乐团在那儿演奏，画面就跟着音乐变形状、变颜色，特别自由。导演团队分段执导，从巴赫的抽象色彩律动到杜卡的《魔法师的学徒》中米老鼠与扫帚的滑稽控场，画面节奏严格跟随配器与声部变化，形成声画对位的精密实验。刚入门古典乐的观众，最好提前知道每段曲目的名字，否则会像闯进一座没有路标的音乐迷宫。全片没有连贯剧情，全靠指挥斯托科夫斯基带着费城交响乐团现场演奏，配合画面去“翻译”巴赫、贝多芬、柴可夫斯基的旋律。它不适合只想放松看个故事的人，更适合愿意静下来感受音乐和图像怎么互相咬合、互相抬高的观众。
1940年，迪士尼公司制作了第三部长片动画《幻想曲》，为动画史贡献了一部迄今仍难以企及的经典名作。本片由8部音乐短片组成，最早诞生的《魔法师的学徒》讲述了在魔法师严西（Yensid，迪士尼Disney倒写）手下学徒的米老鼠偷戴师傅的帽子，利用魔法指挥扫帚挑水并惹下大祸的 有趣故事。该片原打算收入“糊涂交响曲（Silly Symphonies）”系列，但因严重超支，入不敷出，故迪士尼决定另外结合几支经典名曲拍成一部音乐短片合集，一并发行。只是因过于艺术化以及二战等方面的原因，《幻想曲》并未取得预期的收益。除杜卡的《魔法师的学徒》外，本片收录曲目还有巴赫《D小调托卡塔与赋格》、柴科夫斯基《胡桃夹子》、斯特拉文斯基《春之祭》、贝多芬《田园交响曲》、蓬基耶利《时间舞曲》、穆索尔斯基《荒山之夜》和舒伯特的《万福玛丽亚》。 本片获第14届奥斯卡特别成就（音 乐和...
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